近日，长宁区老年（老干部）大学喜事连连。学校因在课程大纲建设工作方面积极探索、汇智聚力，充分彰显办学特色，荣获“上海市老年教育系统教学大纲建设先进学校”。同时，通过科技手段构建的智慧学习场景“智慧生活”也顺利通过市级评审认定，开启了老年教育数字化、智慧化发展的新阶段。
上海市长宁区老年（老干部）大学成立于2006年5月，以推进学习型城区建设、健全终身教育体系为目标，经过不懈努力，办学规模不断扩大，教学质量不断提高，办学特色日益凸显，受到社会各界认可和广大老年人一致好评。
发展至今，长宁区老年（老干部）大学已拥有东、中、西四个校区、五个教学点，各校区的地域选址横贯长宁区，在区域布局上体现了全覆盖，形成了布局合理、资源均衡，区域内老百姓就近便捷学习的格局。
截至目前，学校共开设器乐、戏曲、声乐、舞蹈、书画、摄影等40门课程，共有班级174个，学员近5000人次，且师资力量雄厚，聘任老师近百位，均为学术造诣深厚、社会公认度高的名师名家在校任教。
与此同时，长宁区老年大学还注重特色课程开发，努力打造了以钢琴、时装表演、民族舞、花式点心、越剧、评弹、古筝、太极拳、书画、摄影等精品课程，教学成绩斐然，学员的书画摄影等作品、歌舞节目以及表演团队多次斩获市级、区级大奖。
不仅如此，为进一步提升老年教育管理数字化、信息化、智能化水平，长宁区老年大学不断探索老年教育新模式，以高科技手段助推老年教育向深层次、新高度、系统性发展，构建了“智慧学习场景”体验教室。
据了解，该体验教室是通过科技手段还原了日常生活应用场景，除了开展社交软件相关应用的教学以外，还构建了涉及老年人出行、消费等模拟实际生活应用场景，以此激发老年人学习兴趣，提高互联网使用技能，让老年人在边学边用的过程中掌握智能设备应用，逐渐融入信息化社会，助力“银发一族”跨越“数字鸿沟”。
如今，长宁区老年大学已建设发展成为长宁区域性、综合性、有影响力的老年教育机构，逐渐成为老年人精神文化生活的重要阵地和汇聚传播正能量的重要平台。学校表示，未来将继续以创办“家门口的优质老年教育机构”为目标，助推信息化时代老年教育朝着更高、更优水平不断创新发展，助力老年人老有所学、老有所乐、老有所为。
图片来源于长宁区老年（老干部）大学
李博
